Tasarım: HIBINOSEKKEI + Youji no Shiro
Bir şantiye, Hiroşima’dan yaklaşık 60 km uzaklıkta kırsal bir kasabadır, doğuda bir taşra şehridir, bir nüfus düşüşünün yaşandığı bir bölgedir. japonya’da kentsel alanlarda çocuk yetiştirme tesisi yetersizdir. Ve çocuklar, çocuk yetiştirme tesisine konmadıkları için taşıyorlar.
Öte yandan, nüfusun azalmasının ilerlediği kırsal bir kasabada yerel halkın seyreltmesini ilerletin. Bu nedenle ebeveynlik yapan haneler izole hale gelir. Bu durumla birlikte, yerel halk tarafından bugüne kadar takviye edilen çocuk bakımına bilgi vermenin yeri de azalmaktadır. Ve çocuk bakımında bir endişe duygusuna neden oldu, çocuk yetiştirme ortamı üzerinde olumsuz bir etki
yaratıyor.
Bu sorunu çözmek için yerel toplulukla bir fikir alışverişi yeri vermek ve küçük çocuk yetiştiren aileler için çocuk yetiştirme konusunda bilgi alışverişine olanak sağlayan bir yer sağlamak istedik.
Özellikle HIBINOSEKKEI + Youji no Shiro, kreş binasından ayrı olarak topluma açılan bir kafe binası eklemeyi planladı. Bu kafe binasının rolü, ebeveyn-çocuk ve ebeveynin birbirlerine uğrayıp çay içebilecekleri, kendilerini özgür hissedebilecekleri ve çocuklarını bırakma ve alma sırasında birbirlerinin değiş tokuşunu teşvik edebilecekleri bir yer olmaktır.
Aynı zamanda yerel sakinlerle etkileşim yeri olmaktır. Bu nedenle kafe binası, kreş binası ile toplama için döner arasında yer alır ve onları birbirine bağlayan yer haline gelir. Ayrıca okul bahçesi tarafına tüm camlar açılabildiğinden, almaya gelen veliler, okul bahçesinde oynayan çocuğunun görüntüsünü izleyebiliyor.
Ayrıca, pikap dönerli valilik yol kenarının pencereleri de açılabilir, hepsini kuzey-güney yönünde görebilir ve görebiliriz. Bu açıklık ve şeffaflık, kafeyi, onların alışverişinin işlevsel bir alanı haline getiriyor.
Öğle vaktinde mutfağın yanındaki kafe çocuklar için yemek odası oluyor. Valilik yolundan bakanlar, okul bahçesinde oynayan ve kafede yemek yiyen çocukları görebilirler. Çocukların neşeli görünümlerini izleyerek yöre halkına canlılık kazandırmıştır.
Kaynak: www.arch2o.com
